农村小学语文诵读教学现状浅析及其改革
本文以农村小学语文诵读教学现状浅析及其改革为主要阐述,结合当下农村语文诵读教学现状为主要依据,从加强诵读教学,提升学生认知;呼吁学校重视,加强硬件设施建设;提升教师素质,提升诵读教学水平这几方面进行深入探讨和分析,旨在为提升农村小学语文教学中诵读教学的效率和质量提供理论参考.
农村小学、语文、诵读教学、学校重视、教师素质
G623.2;G434;G72
2019-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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农村小学、语文、诵读教学、学校重视、教师素质
G623.2;G434;G72
2019-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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