小学语文多媒体教学实践探析

摘要：

新时期,作为小学语文教师,要有效结合教学实践,不断探索更加完善的教学策略,以提高教学质量.在小学语文教学课堂,教师积极引用多媒体技术,不仅提高了教学效率,同时也激发了学生学习兴趣,为了不断提高教学有效性,本文将深入语文教学课堂,对其进行几点具体研究.

关键词：小学语文、多媒体、实践策略

分类号：G642.0;G71;G434

在线出版日期：2019-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：35