情境教学法在小学语文教学中的应用探析
在课程改革的大背景下,要求教师改变一味灌输的教学方法,要激发学生学习兴趣,为学生今后的学习奠定良好的基础.尤其对于低阶段的小学生来说,正是奠定基础的关键时期,所以如何在教学中进行教学方法的创新和改革,就成为了每一个教师教学中研究的重点.而本文便是针对情境教法如何在小学语文教学中进行应用展开的探究.
情境教学:小学语文、应用
G641;G7;G420
2019-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
25
情境教学:小学语文、应用
G641;G7;G420
2019-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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