试论兴趣教学法在小学数学教学游戏中的应用
随着新课程改革的不断深入,对于小学数学教学提出了更高的要求.小学低年级段的学生,由于年龄的特点,导致他们的理解能力不高,需要采取科学的教学方法与模式,调动学生参与数学学习的兴趣,进而实现教学效率的提升.在小学数学中融入教学游戏,可以很好地切合小学生的年龄特点,教师可以设计与教学内容相关的教学游戏,激发学生参与游戏,参与学习的积极性,进而更好地掌握数学知识.本文通过探究兴趣教学法在小学数学教学游戏中的应用措施,以期能够激发学生参与学习兴趣,实现数学课堂教学质量的提升.
兴趣教学法、小学数学、教学游戏、应用策略
G63;G434;G718.5
2019-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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