角色游戏中开放性材料投放的实践研究
角色游戏是幼儿园教学的典型教学模式,不仅给幼儿带来了心理上的快乐和愉悦,还能促进幼儿的综合素质的发展,引导、培养和塑造幼儿的性格品格甚至价值观取向,而角色游戏材料是角色游戏得以顺利进行的物质基础和前提保障.有研究表明,教师对角色游戏材料的有效投放是进行角色游戏的物质条件,不仅能让角色发挥其应有的作用和效果,而且还能增加游戏情节,丰富游戏内容,增添游戏的趣味性和吸引力.因此,这篇文章就从这个角度出发,对角色游戏中的开放性材料投放做一个大致的研究和探讨.
角色游戏、开放性、实践研究
G612;G434;R285.5
2019-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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