期刊专题

在美术教学中培养学生的创造能力

引用
培养学生的创造能力要扎扎实实,贯穿每节课的教学和作业之中,日积月累就可以收到显著的效果,在长期的教学中,我总结出如下的经验,具体操作如下: 一、在学生课业中培养学生的创造能力 小学美术课本中,写生内容占了45—50%,写生的目的是培养学生的观察能力,写实功底及训练造型能力,传统的教学模式乏味、呆板,如果加一些新的方法,启发学生的创作激情,将会产生另一种教学效果.

创造能力、美术教学

G633.955;G434;G712

2019-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

240

暂无封面信息
查看本期封面目录

儿童大世界(下半月)

1003-4692

13-1045/C

2018,(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn