小学健康教育课程的实践研究

摘要：

当前,我国小学已普遍开设了健康教育课程,但实际却收效甚微,不能达到素质教育的要求.随着新一轮课程改革的全面推进,小学健康教育有效教学也提上了议事日程.那么如何推进小学健康教育有效的进行,以达到促进学生身心健康发展的目的呢?结合实际教学体验,笔者谈以下几点体会.

机标关键词：健康教育课程

分类号：G633.92;G479;G807.0

在线出版日期：2019-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：217