小学数学学困生解题能力的提升

摘要：

为了提高数学教学质量,教师应该关注学困生学习能力的提高,本文基于有效教学实践,充分分析了小学数学学困生解题能力提升的策略,希望分析能够提高认识,从而进一步提高小学数学教学质量.

关键词：小学数学、学困生、解题能力

分类号：G623.5;G434;H3

在线出版日期：2019-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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