探究小学语文学科中学生爱国主义教育的启发

摘要：

没有国,家无以为立.国家的繁荣昌盛,是每个家庭和谐安康的基础.而国家综合竞争力的提升,则需要每一位国人的微小支持.基于此,本文在结合小学语文学科教学的特点和优势下,提出了爱国主义教育的渗透倡导,也畅谈了几点拙见,希望可以对同仁具有一定的帮助.

关键词：小学阶段、爱国主义教育、语文学科

分类号：G635.5;D625;C960

在线出版日期：2019-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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