小学中段写作能力的培养与探究

摘要：

小学中段是写作的起始阶段,而三四年级的学生从低段的写话跨越到完整的习作形式也具有一定的跳跃性.如何指导学生开始写作,培养学生的写作兴趣成了中段教师在教学上的一个重点及难点.而写作最基本的素材应该是来源于生活,回到生活,展现生活.

机标关键词：写作能力、能力的培养、培养与、指导学生、回到生活、起始阶段、源于生活、培养学生、写作兴趣、跳跃性

分类号：G633.41;G450;H319.3

在线出版日期：2019-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：180-181