试论德育在小学语文课堂的渗透

摘要：

本文探究的重点主要集中在如何结合小学语文学科,对儿童实施思想道德的正确引导,让他们成为有理想、有文化、有担当、有纪律的新时代青少年.

关键词：语文、小学阶段、德育渗透

分类号：G623.2;G741;G41

在线出版日期：2019-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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