漫谈构建初中历史高效课堂的策略
历史在初中教学中占据着重要的位置,开展历史教学不仅作为应试教育重要的科目,更是培养学生掌握历史文化知识的重要渠道.若想提升历史教学效果,应该建立起高效的课堂模式,以便于激发学生对于历史学习的兴趣,提升学生的历史文化素养.
初中历史、高效课堂、教学策略
G633.51;G42;D616
2019-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
168
初中历史、高效课堂、教学策略
G633.51;G42;D616
2019-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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