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寻找生活中的感动 ——基于感悟生活作文选材的实践与思考

引用
本文阐述在农村学校小班化教学的有利条件下,充分发挥学生的自主意识,激发他们内心的感动,善于从不同的视角多维度的观察和思考,寻找生活中的感动,从而积累有价值、有意义的写作素材.本文主要通过"关注身边"、"文本感悟"、"汲取名著营养"提升学生感悟理解的能力.

关注生活小处选材寻找感动

G633.3;J203;G434

2019-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

159-161

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