心理健康教育对初中生人格培育的促进作用

摘要：

初中学生正处于青春期,这一时期的心理、生理、思想、精神等都会发生变化,因此教师要以此为契机对学生进行心理健康教育与辅导,争取让学生建立起正确的人生观、世界观和价值观,对初中学生的人格培育产生积极的促进作用,因此本文以初中生为案例对学生的人格培育和心理健康教育进行分析,争取可以改变以往存在的问题,让心理教育产生切实有效的价值和作用.

关键词：心理健康、教育、初中、人格、培育、作用

分类号：G640;R684.3;G444

在线出版日期：2019-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：89-90