浅谈小学生数学思维能力的培养

摘要：

教学现状表明,现在的小学生逻辑思维能力不高,条理性差,究其原因之就是些教师教法呆板,忽略了学生思维的主动性,教师的思维代替了学生的思维.教师只是把思维和结果交给学生,而结果是怎样推导出来的学生并不清楚.学生的思维能力得不到培养,既影响了智力的发展,也影响了思维品质的形成.因此,在数学课堂教学中加强学生的思维能力训练尤为重要.现就如何训练学生的思维能力谈些体会.

机标关键词：数学思维能力、思维能力的培养、小学生、学生数

分类号：G633.6;G434;G718.3

在线出版日期：2019-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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