关于小学数学教学与心理健康教育的融合研究

摘要：

心理健康在小学生的学习生涯中占据着重要的地位,不仅关乎学生的身心健康,并且对小学生的日后成长与发展等有着深远的影响,因此小学教师应该高度重视小学生的心理健康发展情况.小学数学与心理健康教育的有效融合,是新课改中的重点要求,正所谓教育即成长,教育的最终目标应促进学生的成长与发展,进而实现对学生的育心与育人.故此,在实际的小学数学教学中,教师应该将心理健康教育融入其中,及时化解学生心中疑惑,提升学生的综合素质.

关键词：小学数学、心理健康、教学融合

分类号：G625.1;G444;B841.7

在线出版日期：2019-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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