小学英语学科中融合核心素养培养教学分析

摘要：

当今,随着我国教育提出培养学生核心素养的政策要求,英语学科育人的意义被提到了一个新的高度.如何做好小学英语核心素养培养工作,一直以来都是英语教师最关注的教育课题.本文首先分析了英语学科核心素养的内涵,然后结合笔者的教学实践和走访调研,给出了培养学生英语核心素养的策略.

关键词：小学英语、核心素养、全面发展、教学策略

分类号：G633.41;G423.07;G807

在线出版日期：2019-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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