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多媒体的应用在高中生物教学中的优势

引用
多媒体作为最直观、最形象的一种教学手段,可以帮助学生加深对教材中的重点和难点的理解和掌握,培养学生科学思维、分析问题、解决问题的能力,是一种行之有效的方法.

多媒体、生物教学

G633.91;G434;R259

2019-01-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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