多媒体在小学语文教学中的有效运用
"工欲善其事,必先利其器."这句谚语告诉我们,在做事之前,先要选好得力的工具,这样工作起来会得心应手,有效提高工作效率,起到事半功倍的效果.随着信息技术的不断进步,带来了教学技术手段的变革,在小学语文教学中,多媒体辅助教学受到教师广泛的青睐.然而,任何事物都存在两面性,当看到多媒体技术优势的同时,也要认识到它的局限性,我们只有合理地应用多媒体辅助教学,才会达到预期的教学效果.
多媒体、小学语文、教学
G641;G434;F276.7
2019-01-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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