立德树人,德才双馨——漫谈小学数学教学中渗透德育的策略

摘要：

随着"立德树人"教育理念的盛行,广大教师在教学中越来越注重德育教育与学科教学的有机融合.为此,本文以小学数学教学为例,从借助数学史料、挖掘美的因素、创设良好情境等方面,围绕"小学数学教学中渗透德育的策略"进行了探析,希望对广大教师带来一些启发.

关键词：小学数学、德育

分类号：G641;G434;G711

在线出版日期：2019-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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