浅析幼儿游戏教学的有效性
游戏教学作为一种重要的教学方法,在幼儿教育阶段得到了一定程度的应用,对幼儿教育产生了重要影响.基于幼儿教育实际,以及幼儿教育的背景,选择游戏教学作为主要的教学方式,既符合幼儿特点,同时也可以贴近幼儿实际,达到启发幼儿思维,激发幼儿学习兴趣的目的.
游戏教学、幼儿游戏、有效性
G613.7;H195.3;G40-014
2018-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
264
游戏教学、幼儿游戏、有效性
G613.7;H195.3;G40-014
2018-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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