小组合作:减少学生不做作业的新举措

摘要：

学生不做作业,在部分学校已经是一种足以引起关注的现象.作为教师而言,布置的作业内容要丰富、形式要多样,这样才可以激发学生的热情.这就要求我们教师在布置家庭作业时既要有书面的,也要考虑有口头的;既要有动脑思考的,也要考虑有回忆与记录的;既要有个人独立完成的部分,也要考虑设置有小组合作完成的部分;既要有亲自实践的,也要设置有大胆想象的;既要有模仿的,也要有创新的.以下是笔者的肤浅思考.

机标关键词：小组合作、新举措、做作业

分类号：G633.41;G434;D26

在线出版日期：2018-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：213