让孩子在童话中成长

摘要：

童话是儿童文学的一种,此类作品大多通过丰富的想象、夸张和象征来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育.之所以选择"童话类课文"作为本学年专题研究的对象,缘于我们对童话的钟爱;再者童话类课文在小学阶段的所占比例数字可观,有很大的研究价值;更重要的一点,还在于我们上一个专题是"故事类课文课堂目标的设定与落实",这样说来,"童话类课文"属故事类,这个专题已然成为了上一个专题的延续.

在线出版日期：2018-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：202