巧妙设计例题梯度,打造高效数学课堂

摘要：

在初中数学教学中,我们要重视对学生创新能力的培养,充分利用例题,发散学生的思维.作为数学教师,我们可以充分挖掘教材的知识连接点、兴趣点.把知识点能类比对照的、由易到难的、有一定规律性、典型的例题综合到一块,打破教材的条条框框,将教材知识重新分割、组合,充分把知识浓缩,另辟蹊径自编实用性、针对性更强的例题.

关键词：初中数学、例题设计、高效课堂

分类号：G633.6;G434;G718.3

在线出版日期：2018-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：146-147