寓教于乐,趣味课堂——试析高中生物教学趣味化
无论是哪一门学科,在教学中加入趣味化的因素都会激发学生学习的积极性,高中生物的趣味性教学也一样,能够提高学生们在生物课堂上的积极性,激发学生们对生物的热爱,让学生们在学习中感受到快乐,进而教师的教学质量也会有明显提高.本文主要概述了提高高中生物教学趣味化的几种方法.
高中生物、趣味化、教学方法
G633.91;G434;G222.3
2018-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中生物、趣味化、教学方法
G633.91;G434;G222.3
2018-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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