三力课堂为学生扬起远航的风帆——提高三力课堂教学有效性策略探究
随着教学模式的不断发展壮大,三力课堂开始进入人们的视野之中,所以教师应该积极完善教学内容,使教学内容更加符合三力课堂的发展要求.本文根据三力课堂的特点提出了有关策略,希望对教师教学能够有所帮助.
三力课堂、小学数学
G633.91;G712;G424.21
2018-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
107
三力课堂、小学数学
G633.91;G712;G424.21
2018-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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