探究数学课堂教学的有效策略

摘要：

在新课程下,小学数学的学习对于其他学科的后期发展起到了至关重要的作用.因此,必须要确保学生能够在内心中对数学形成认同感,能够展开行之有效的学习,方能使得学生主动去探究数学的本质,学习的意愿才能得到强化,进而使得学生的学习成效得到切实保证,数学素养得以提升.

关键词：小学数学、课堂教学、有效策略

分类号：G633.6;G424.21;G718.3

在线出版日期：2018-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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