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小学语文高效课堂的一点心得

引用
以往我们总感到:语文教学花的时间较多,但却收效较低,远比不上数学成绩,那么教师应如何发挥能动作用,让学生学得主动,学得积极,使小学语文课堂教学效率明显提高呢,下面就谈谈我的几点体会. 一、备好课 备好课是上好每一节课的重要环节之一.教师必须要做好充分的、切合实际的准备工作.课前要认真研读学科课程标准,领悟语文课标的要旨,研究教材.备课时,教师要努力使自己成为学生的化身,站在学生角色地位上,用学生的价值观念和思维方法去洞察学生的学习心理,理解他们的情感、愿望,设计最佳的问题让学生带着问题、兴趣、情感去阅读课文.教师还应广泛阅读书籍,积累相关资料,及时了解所教学科的发展新动向.对教材内容作必要的拓展延伸.才能构建有效的语文课堂,提高课堂教学效率.

高效课堂、小学语文

G623.2;G434;G712

2018-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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儿童大世界(下半月)

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2017,(7)

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