期刊专题

"活"化我们的语文《理想课堂》

引用
小学语文的教学是一个繁琐而繁重的工作,真正上好一堂课就要让我们的语言文字"活"起来,让我们的教材插图"活"起来,让我课堂上的主体 ——学生"活"起来,让一堂课的主导者 ——教师"活"起来,让我们的教材"活"起来.实现语文课的《理想课堂》.

理想课堂、新编教材、小学语文

G623.2;H195.4;G423.3

2018-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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儿童大世界(下半月)

1003-4692

13-1045/C

2017,(7)

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