浅谈语文课堂的精简

摘要：

在小学语文课堂教学中,由于教师对教学目标的过分求全而忽略重点,对教学内容追求面面俱到而忽略语文本位的东西,以致出现学生对所学知识嚼不烂的情况.鉴于此,很多专家倡导语文课堂要精简,教师要学会取舍,使学生轻轻松松地学习语文知识.摆脱了繁复的课堂,学生会觉得语文学习很简单,并且会极大的提高课堂教学效率.

机标关键词：语文课堂

分类号：G633.3;G718.3;G434

在线出版日期：2018-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：83-84