对小学低段估算教学的探讨

摘要：

《数学课程标准》指出:"估算在日常生活与数学学习中有着十分广泛的应用,培养学生的估算意识,发展学生的估算能力,让学生拥有良好的数感,具有重要的价值."在各年级应当加强估算,在"重视发展智力、培养能力"的同时要重视培养学生的估算习惯和能力.在小学低年级数学估算教学中存在有这样的一种状况,有些老师没有正确解读课程标准,没有真正弄清估算教学的目的和要求,在教学过程中存在一定的误区和困惑,以至于低年级学生在学习估算时感到更多困惑与困难,这对学生的发展是不利的.那么我们要怎样才能更好地进行估算教学呢?怎样才能让学生更好地掌握估算,提高学生的数感呢?下面我将谈谈自己的一些看法.

机标关键词：估算教学、小学低段

分类号：G623.5;G623.2;G434

在线出版日期：2017-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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