浅谈小学语文阅读教学研究

摘要：

阅读是搜集处理信息认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.随着新课程改革的深入,阅读教学在小学语文的地位日渐凸显.如何在教学中培养学生的阅读习惯,提升阅读能力,是每位小学语文教学工作者需要思考的问题.

关键词：小学语文、阅读能力、创新教学

分类号：G623.23;G20;G434

在线出版日期：2017-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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