利用任务来促进山区初中英语的课堂互动

摘要：

任务型教学是我国外语课堂教学改革的一个新教学模式.新课标大力倡导"任务型"的教学新理念,提倡提在教学中创造性使用任务型,因此作为新课改环境下的英语教师务必首先理解任务型教学的含义,让学生生感知语言、体验生活情景、实践社会活动、参与活动、培养合作精神.通过对英语课堂的多样性设计包括拼图任务、信息差任务、比较任务等任务型教学方式,加强语言交际运用的过程,充分体现语言的交际本质.摒弃单一的、陈旧的教学组织形式.培养以学生为主体及学生综合运用语言的教学方式,使每个学生都可以得到最大限度的发展.

关键词：任务型教学、任务设计、英语教堂、传统教学、课堂互动

分类号：G633.41;H319.3;G434

在线出版日期：2017-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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