语法教学的困惑及对策探究
加强中学生英语语法知识的构建,提升课堂语法教学质量,应当作为初中英语整体教学任务的重中之重.具体到实践中,我总结出了一些问题,也提出了几点合理化的建议,现分享与各位同仁,以期实现初中英语语法教学效率提升,在听说读写方面全面优化学生英语技能,促进综合发展.
初中英语、语法教学、困惑与对策
G633.41;G40-012;H319.3
2017-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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初中英语、语法教学、困惑与对策
G633.41;G40-012;H319.3
2017-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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