"激趣"与"导学"在初中英语课堂教学中的运用

摘要：

新课改倡导新的学习方式,即自主学习、合作学习、探究学习.在这种全新的学习方式上,教师只起到了帮助、引导的作用.在新课改思想的指导下,"激趣、导学、探究"的新型教学理念逐步深入我校教师的教学中."激趣"与"导学"是密切相关的,激之以趣,使学生乐学,授之以渔,使学生会学,我们把"激趣"与"导学"用到初中英语课堂教学中,以培养学生的良好学习方法为重点,引导学生养成良好的学习习惯,激发学生的求知欲,帮助学生树立学习信心.

关键词：激趣、导学、初中英语、课堂教学、运用

分类号：G641;G434;G712

在线出版日期：2017-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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