谈谈如何在初中政治课堂中提升学生的核心素养之公共参与

摘要：

初中政治课程要以提升学生"政治认同、理性精神、法治意识和公共参与"作为政治学科素养,培养有理想、有思想、有尊严、有担当的中国公民.注重培养学生的公共参与意识,提升核心素养势在必行.学生是充满创造力的群体,相信学生的能力,鼓励学生的进取,培育核心素养任重而道远,让我们把握核心素养内涵,不断地反思、总结、学习、提高.

关键词：政治、核心素养、公共参与

分类号：G633.2;G41;D64

在线出版日期：2017-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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