浅谈小学口语交际教学策略的研究
小学口语交际教学是小学语文教学的重要组成部分,也是素质教育的重要阵地.目前存在着学生不会说、不敢说、说不好的弊端,因此教师要改革小学语文口语交际教学模式,开发口语交际的训练途径,用各种方法引导学生学会倾听,乐于表达,提高学生口语交际的能力.
小学语文、口语交际、教学策略
G633.41;H195.3;G434
2017-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学语文、口语交际、教学策略
G633.41;H195.3;G434
2017-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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