期刊专题

线段图在小学数学应用题教学中的应用策略

引用
利用线段图进行小学数学教学,能给学生提供一种形象直观的解题方法,能让学生一目了然地看清题目隐含的数量关系,使问题得到简化,提高学生的解题效率,有助于学生思维能力的提升,有利于提高学生的数学应用能力.

小学数学、线段图应用、应用题教学

G633.6;G7;G434

2017-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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儿童大世界(下半月)

1003-4692

13-1045/C

2017,(1)

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