线段图在小学数学应用题教学中的应用策略
利用线段图进行小学数学教学,能给学生提供一种形象直观的解题方法,能让学生一目了然地看清题目隐含的数量关系,使问题得到简化,提高学生的解题效率,有助于学生思维能力的提升,有利于提高学生的数学应用能力.
小学数学、线段图应用、应用题教学
G633.6;G7;G434
2017-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
8
小学数学、线段图应用、应用题教学
G633.6;G7;G434
2017-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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