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刍议农村初中学校留守学生的心理教育策略

引用
现如今,越来越多的农村劳动力进城务工,导致了大批农村留守儿童的产生.初中留守学生在缺少父母照顾和关怀下,非常容易产生心理健康上的问题.对此,班主任必须关注这些学生的心理教育,让他们能够获得心理的健康发展,获得有益的成长.

初中留守学生、农村留守学生、心理教育

G635.1;G444;F3

2017-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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