思维导图在小学高年级数学课堂的应用例谈

摘要：

小学高年级的学生面对升学带来的压力,特别是六年级的学生,在多学科高压的情况下,他们需要一些更加高效的学习方法.利用思维导图学习就是其中一个.数学相较于其他学科,逻辑思维更加严密,思维导图的作用也更加突出.将思维导图运用于数学教学中,有利于提高学生的学习效率,减轻学生的学习压力.

关键词：思维导图、小学六年级、数学、应用

分类号：G633.6;G423.07;TP391

在线出版日期：2017-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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