小学数学名师工作室建设中存在的问题与对策刍议
近年来各种名师工作室在各地、各学校中如雨后春笋般纷纷建立.学校想通过当地的名师资源,充分发挥名师辐射和引领的作用,带动更多的青年优秀教师快速成长.但在名师工作室的建设过程当中,仍存在许多问题.比如如何充分发挥名师工作室的引领作用?如何与原有的学科研讨相区分?只有解决了这些实际问题,才能更好地发挥名师工作室的作用.
名师工作室、问题、对策
S723;G623.5;G434
2017-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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