新课程下培养小学数学问题解决能力的策略探析
新课程改革要求教师在教学中要注重培养小学生的数学问题解决能力,以此提高学生在实际生活中对数学知识的运用.本文首先对分析解决问题能力的组成进行了分析,以此提出了新课程下培养小学数学问题解决能力的策略.
小学数学、解决能力、策略
G641;G40-058;D26
2017-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学数学、解决能力、策略
G641;G40-058;D26
2017-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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