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浅析口语交际的教学策略

引用
口语交际教学是语文教学的重要组成部分之一,是实施素质教育的主阵地,口语交际的训练目标应当包括提高能力和培养交际习惯两方面.然而前当前教学中,很多语文教师并没有对口语教学提起足够的重视,导致口语课教学效果很差.因此,作为语文教师,要改变传统的教学模式,创新教学方法,从而提高学生的口语交际能力,促使学生养成良好的交际习惯.

小学语文、口语交际、教学策略、情境习惯

G633.3;H195.3;G434

2016-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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