期刊专题

将较难的乐曲欣赏和歌曲演唱图形化

引用
新课标出台后,教材中增加的用来辅助教学的记谱法,严格地说,它并不是真正的记谱法,因为它没有绝对的音高,由点和线构成的只有相对的音的高低和旋律走向的图谱。图形谱更生动更形象,多用于聆听歌曲和乐曲时使用,让学生边听音乐,边看图形谱,感受音乐旋律的起伏,节奏速度的变化。

歌曲演唱、图形化

J616.2;TP311.52;TM77

2016-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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