将较难的乐曲欣赏和歌曲演唱图形化
新课标出台后,教材中增加的用来辅助教学的记谱法,严格地说,它并不是真正的记谱法,因为它没有绝对的音高,由点和线构成的只有相对的音的高低和旋律走向的图谱。图形谱更生动更形象,多用于聆听歌曲和乐曲时使用,让学生边听音乐,边看图形谱,感受音乐旋律的起伏,节奏速度的变化。
歌曲演唱、图形化
J616.2;TP311.52;TM77
2016-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
116-116
歌曲演唱、图形化
J616.2;TP311.52;TM77
2016-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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