期刊专题

语文教学中的音乐渗透

引用
语文教学应当讲究艺术,音乐语言具有文字和口头语言不可比拟的优势,在语文课堂教学中适时地运用音乐,使之融入语文教学的各个环节中,使课堂教学的导入更有趣、课堂高潮更迭起、结课情感更有味,从而使学生更好地理解和感受祖国的语言文字,更好地提高学生的语文素养。

音乐、语文、新课标、教学

G613.5;J605;G71

2016-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

113-113

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn