浅议农村初中语文教师教学现状及教学能力培养

摘要：

当前农村初中教学仍处于硬件设施落后，资源缺乏，教学模式单一、教师教学能力有待提高的现状，在新课程实施过程中，解决农村落后现状及培养和加强农村中学语文教师的教学能力，对于新课程实施的深入，真正提高学生的语文素养，具有极为重要意义。

关键词：新课程、语文教师、教学能力、培养与加强

分类号：G633.3;G434;G807.4

在线出版日期：2016-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：92-92