让学生课外喜欢写数学日记之我做

摘要：

《数学课程标准》总目标由“两基”变为“四基”，数学思想首次提到总目标中，如何去感受学生具有的数学思想，观察学生掌握的数学思想方法，我试着从学生写的数学日记中寻找、去感受、去发现，颇有收获。数学日记为学生提供了一个运用数学语言表达数学思想、交流数学情感的平台。那么，如何让学生喜欢写数学日记呢？我的做法是。

机标关键词：数学日记

分类号：G633.6;G40-059.3;G718.3

在线出版日期：2016-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：85-85