论新课程改革背景下小学数学生活化教学

摘要：

毫无疑问，数学来源于数学并服务于数学，在新课改背景下，作为教师要在学生学习的过程中积极的对其引导，让其建立所学的知识和生活之间的关系，深入挖掘所学知识中蕴含的生活价值并深刻的体会。总而言之，小学数学教学的改革趋势为生活化，笔者在本文中首先分析了小数数学生活化教学的重要性，然后探讨了具体的教学措施，以期进一步提升小学数学的教学质量和水平。

关键词：新课改、小学、数学、生活化

分类号：G632.0;G420;G719.478

在线出版日期：2016-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：68-68