浅谈小学语文游戏化教学
让学生在学习中获得快乐,是新课程背景下对教学提出的新要求。学生在学习的过程中不能仅仅是学到知识,更要感受到的学习的快乐,这样才能使教学得到有效地发展。通过在教学中开展游戏化教学,可以使学生在学习的过程中更好地感受到学习的乐趣,并且促进学生学习能力和学习成绩的有效提高。
小学语文、游戏化教学、开展策略、重要意义
G623.2;G434;H319
2016-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
66-66
小学语文、游戏化教学、开展策略、重要意义
G623.2;G434;H319
2016-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
66-66
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn