小学语文拓展阅读教学的策略

摘要：

“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书”，要“鼓励学生自主选择阅读材料”，要“努力建设开放而有活力的语文课程”。拓展阅读是使学生直接接触更多的阅读材料开展阅读时间，对语文素养的形成起到积极作用，如何更好的最好语文的拓展阅读是前提条件。

关键词：拓展阅读、教学策略

分类号：G623.2;G712;G434

在线出版日期：2016-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：8-8